Roger Ascham: Non rimproverare troppo presto l'allievo, perché



Non rimproverare troppo presto l'allievo, perch� ci� andr� a detrimento della sua intelligenza e scoragger� la sua diligenza, ma ammoniscilo dolcemente: questo far� s� che egli si voglia correggere e che sia contento di proseguire spinto dall'amore e dalla speranza di apprendere... Fa che il maestro dica: "Qui tu fai bene". Perch� ti assicuro che nessuna pietra � pi� efficace a render aguzza una buona intelligenza e a incoraggiare l'amore per l'apprendimento che la lode... Secondo la mia opinione l'amore funziona pi� della paura, la dolcezza pi� delle percosse, per far apprendere in modo giusto un bambino.

Roger Ascham

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